EU-projekt om mobillæsning
I samarbejde med Alexandra Instituttet i Ålborg skal 5 børn/unge fra Fjordhøj deltage i et meget spændende projekt med hovedsigte på at øge tilgængeligheden til samfundet generelt og til uddannelse/arbejde specifikt.
Fokus i projektet var oprindeligt hvordan mobiltelefonen kan understøtte personer med oplevede læsevanske¬ligheder med at læse/forstå skriftlig information, men er med vores deltagelse udvidet til også at have fokus på mulighederne for blinde/-svagtsynede.
I forhold til understøttelse af læsning vil mobiltelefonen kunne anvendes her-og-nu uanset om det er i en for¬retning, ved en opslagstavle eller når man modtager et brev. På nuværende tidspunkt er det vores tanker at afprøve det på alle de områder, pædagoger og børn/unge kan komme på i fritiden.
Formålet er at undersøge om personer med oplevede læsevanskeligheder vil få en bedre selvopfattelse, mere selvtillid og større uafhængighed ved anvendelse af mobiltelefoner til understøttelse af læsning. Målet er at mennesker med læsevanskeligheder får bedre muligheder for at tilegne sig kompetencer, og derigennem blive opkvalificeret i forhold til inklusion i samfundet generelt og adgang til uddannelse/arbejde specifikt.
De børn/unge, der deltager, skal løbende i projektet, sammen med de pædagoger der er tilknyttet, lave en form for logbog, som skal bruges i evalueringen. Alexandra Instituttet og Hjælpemiddelinstituttet laver en egentlig effektvurdering med interviews af de enkelte deltagere før, under og efter projektet.
Vi er endnu ikke gået i gang med den praktiske del, så børn/unge har ikke fået telefonerne, som kan tage bil¬leder af tekster og derefter læse dem op, men det er lige på trapperne og vi glæder os til at påbegynde projek¬tet og forhåbentlig opleve at det giver børn/unge bedre muligheder.
Projektet er udgiftsneutralt for Synscenter Refsnæs, idet det er finansieret via Den Europæiske Socialfond og Region Sjællands regionale udviklings midler.
Kontaktperson
Susanne Johansen suti@regionsjaelland.dk
Kystvejen 112
